ru
Logo
Знаете, какая помощь от государства необходима, чтобы реализовать свой потенциал на максимум?
Чемпионат Профессионалы-2026

pro

Ссылка на трансляцию: https://telemost.yandex.ru/j/80500677694369

ДИРЕКТОР ФИЛИАЛА
Иванченко Ирина Васильевна Директор Филиала СГПИ в г. Железноводске
E-mail: pedagogkmv@yandex.ru
Tel.: 8 (87932) 5-92-45
2026-ГОД ЕДИНСТВА НАРОДОВ РОССИИ

Национальный мессенджер MAX

Памятки о центрах и службах оказывающих экстренную психологическую помощь участникам образовательного процесса

Национальные проекты России

Национальные проекты России

Приемная комиссия филиала

Приемная комиссия Филиала СГПИ в г. Железноводске 

E-mail: kompriem@yandex.ru Телефон:  8(87932)5-92-74

 

Целевое обучение

Мастер года

Архив новостей
Март 2026
ПН ВТ СР ЧТ ПТ СБ ВС
1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031
Телефон доверия

КРУГЛЫЙ СТОЛ «РЕСТРУКТУРИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ:СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ»


12.08.2022

КРУГЛЫЙ СТОЛ «РЕСТРУКТУРИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ:СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ»

Сегодня Мария Викторовна Смагина, ректор СГПИ и Ирина Васильевна Иванченко, директор филиала СГПИ в г.Железноводске приняли участие в круглом столе «Реструктуризация системы среднего профессионального образования Ставропольского края: состояние и перспективы». Заседание прошло в г.Кисловодске в Кисловодском государственном многопрофильном техникуме.

Модераторами мероприятия выступили Д.О. Жирнов, заместитель министра образования Ставропольского края и О.А. Малик, начальник отдела профессионального образования министерства образования Ставропольского края.

В рамках круглого стола были рассмотрены вопросы формирования новых подходов в современном профессиональном образовании, включая такие приоритетные направления, как трансформация содержания, повышение эффективности и качества системы профессионального образования Ставропольского края в соответствии с передовыми технологиями и национальными стандартами.

Кроме того, было уделено внимание вопросам создания модели оценивания готовности обучающихся профессиональных образовательных организаций к выполнению трудовых функций на региональном рынке труда.
 

Этот сайт использует файлы cookie для хранения данных.
Продолжая использовать сайт, вы соглашаетесь на обработку файлов cookie и Политикой обработки персональных данных