Летняя площадка «УНИКУМ»

центра дополнительного образования детей Филиала СГПИ в г. Железноводске

    Целью организации площадки является создание условий для полноценного отдыха, оздоровления детей, развития их внутреннего потенциала, содействия формированию ключевых компетенций воспитанников на основе включения их в разнообразную, общественно-значимую и личностно-привлекательную деятельность, содержательное общение и межличностные отношения в разновозрастном коллективе, развитие творческих способностей детей.

   Площадка функционирует в период каникул в соответствии с приказом директора филиала.

 Учреждение самостоятельно определяет программу деятельности, распорядок дня, который утверждается приказом директора филиала.

   Летняя площадка может иметь разную направленность: творческую, туристско-краеведческую, спортивно-оздоровительную, эколого-биологическую, трудовую и т.д.

   Содержание, формы и методы работы площадки определяются руководителем центра дополнительного образования детей, исходя из следующих принципов педагогической деятельности:

- единства воспитательной и образовательной деятельности;

- развития национальных и культурно-исторических традиций;

- учета интересов, возрастных особенностей детей и подростков;

- поддержки инициативы и самостоятельности учащихся.

Формы работы с детьми и подростками: мастер-класс, спортивные игры, эстафеты и соревнования, игровая программа; викторина, конкурс, концерт-экспромт, лекция, беседа, просмотр фильмов, коллективное творческое дело, праздник, презентация.

Прогнозируемые результаты.

- организация летнего досуга учащихся 1-6 классов;

- реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ, здоровьесберегающих технологий;

- создание условий для прохождения летней практики студентами Филиала СГПИ в г.Железноводске.

Критерии оценки результатов программы

- Количество детей посещающих летнюю творческую площадку.

- Активность и участие детей в коллективно – творческих делах.

- Уровень и характер взаимоотношений в детской среде.

- Устойчивый интерес ребят к игровой и творческой деятельности.

- Качество работ, выполняемых детьми.

- Удовлетворенность детей своим творчеством и результатами в играх.

- Заинтересованность родителей в посещении детьми летней творческой площадки.

Способы проверки результатов программы

- ежедневная рефлексия (огонек –анализ);

- мониторинг поведения детей с целью корректировки форм и методов индивидуальной и групповой работы;

- экран – настроения;

- беседы с родителями.