Logo
Приемная комиссия филиала

Приемная комиссия Филиала СГПИ в г. Железноводске 

E-mail: kompriem@yandex.ru Телефон:  8(87932)5-92-74

 

ДИРЕКТОР ФИЛИАЛА
Иванченко Ирина Васильевна ВРИО директора Филиала СГПИ в г Железноводске
E-mail: pedagogkmv@yandex.ru
Tel.: 8 (87932) 5-92-45
Архив новостей
Май 2021
ПН ВТ СР ЧТ ПТ СБ ВС
12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31

Монографии, учебные и учебно-методические пособия

ИЗДАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. 2020 год  

Монографии
№ п/п Автор Название работы

Библиографические данные

(название издания, изд-ва, страницы)

1.   Апрышкина И.В.; БережноваО.В., Бортенко К. В.; Дусенко М.Е.; Еремина Ю.С., журавлева и.и.., Перепёлкина Н.А.; Пилюгина Е.И.; Таболова Э.С.; Хутиева О.А. Метод Марии Монтессори: от теории к практике

Ставрополь: Тимченко О.Г., 2020 – 114 с.

https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=273718&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
2. Бережнова О.В. Ерохина Е.А., Хутиева О.А Организация развивающей предметно-пространственной среды в контексте взаимодействия центра дополнительного образования и семьи

Ставрополь: Тимченко О.Г., 2020 – 88 с.

https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=273718&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0

3.

Буракова И.С.,

Ситак Л.А.,

Смирнова О.С
Социокульурные и образовательные проблемы молодежи

Пятигорск: рекламно-информационное агентство Кавминвод, 2020, 144 с.

https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=752456&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
4. Гурова Е.В., Захарова С.Н., Качалова И.Н., Сивак С.С., Таранцова А.В., Шакулова М.Х., ШерудилоА.Р. Профессиональная подготовка будущих педагогов к взаимодействию с семьей

Ставрополь: Тимченко О.Г., 2020 – 128 с.

https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=847286&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
 

Краснокутская Л.И.

Формирование системы защиты детства на Тереке и Пятигорье в 20-е гг. XX в. Ставрополь: Тимченко О.Г., 2020 – 180 с. https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=355948&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
5. Краснокутская Л.И., Краснокутский В.С Трудовой подвиг Пятигорчан в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.)

Ставрополь: Тимченко О.Г., 2020 – 168 с.

https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=355948&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
6. Мачулина М.А., Суховеева Н.Д. Профилактика учебных факторов риска в условиях децентрализации и инновации в сфере образования

Коллективная монография «Наука, общество, культура: проблемы и перспективы взаимодействия в современном мире». Петрозаводск: МЦНП «Новая наука», 2020. – С. 14-37.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42523740
7.

Мачулина М.А., Суховеева Н.Д.

Практические аспекты использования современных технологий в филологическом образовании

Практические аспекты использования современных образовательных технологий в процессе подготовки будущих педагогов к профессиональной деятельности: монография. / М. А. Мачулина, Н. Д. Суховеева. – Москва. – Знание-М, 2020 - 116 с.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42971811
8.

Мачулина М.А., Суховеева Н.Д.

Практические аспекты использования современных технологий в филологическом образовании

Практические аспекты использования современных образовательных технологий в процессе подготовки будущих педагогов к профессиональной деятельности: монография. / М. А. Мачулина, Н. Д. Суховеева. – Москва. – Знание-М, 2020 - 116 с.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42971811
9 Перепёлкина Н.А. Психолого-педагогические условия проявления аддикции в детском и подростковом возрасте» (глава в монографии)

Развитие науки в эпоху цифровизации: проблемы, тенденции, прогнозы [монография.]; под общей ред. М.В. Посновой. Петрозаводск: МЦНП «Новая наука», 15 декабря 2019. — 250 с. - Коллектив авторов.

https://elibrary.ru/item.asp?id=41723142
10. Петьков В.А., Пилюгина Е.И., Глущенко И.А. Социально-психологическая адаптация студентов - мигрантов в образовательном пространстве вуза»

Социально-психологическая адаптация студентов-мигрантов в образовательном пространстве вуза: Монография. – Невинномысск: НГГТИ, 2020.– 192 с.

https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=711911&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
Учебные пособия
1 БураковаИ.С.,Бочаров С.С.,СитакЛ.А.,Смирнова О.С. Формирование информационной гигиены у будущих педагогов

Формирование информационной гигиены у будущих педагогов: учебное пособие / Буракова И.С., Ситак Л.А., и др… Москва, 2020. – Знание-М – 80 с.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43148338
Учебно-методические пособия
2. Бадулина Г.Е. Особенности организации и проведения учебной, производственной практики в электронном формате с использованием дистанционных образовательных технологий по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах»

Ставрополь: Тимченко О.Г., 2020 – 120 с.

https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=719068&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
3. Бадулина Г.Е Методические рекомендации по производственной практике по специальности 44.02.01 «Дошкольное образование» для 4 курса (часть2 ).

Ставрополь: Тимченко О.Г., 2020 – 90 с.

https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=719068&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
4. Бережнова О.В., Ерохина Е.А., Поповкина О.П., Хутиева О.А. Продуктивная деятельность в образовательном процессе дошкольной образовательной организации

Ставрополь: Тимченко О.Г., 2020 – 140 с.

https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=273718&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0

5. Бесланеева Л.А. Нестандартные методы организации продуктивных видов деятельности на уроках изобразительного искусства

Ставрополь: Тимченко О.Г., 2020 – 44 с.

6. Величко И.В., Пелипенко Р.И. Современный русский язык» раздел «Морфология» для студентов педагогических вузов  

Ставрополь: Тимченко О.Г., 2020 – 68 с.

https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=1026018&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
7. Говенко Ю.А. Методические рекомендации по подготовке, оформлению и проведению презентаций: учебно-методическое пособие

Ставрополь: Тимченко О.Г., 2020 – 38 с.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44132316
8. Дудникова Т.А. Учимся писать красиво Учебно-методическое пособие для практических занятий по каллиграфии / Дудникова Т.А. – Пятигорск: Печатное Агентство «МАРТ» 2020. - 60 с.
9. Кузнецова Ю.И., Бадулина Г.Е., Дудникова Т.А, Решетникова В.В., Вяткина, К.Р., Беликова А.А., Сивирина Ю.В., Коломийченко А.А. Методические рекомендации для вожатых и педагогов-организаторов в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления

Ставрополь: Тимченко О.Г., 2020 – 80 с.

https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=1041340&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0

10. Онищенко С.Б., Ланцова Т.И. Теория и методика музыкального воспитания» для студентов педагогических вузов

Ставрополь: Тимченко О.Г., 2020 – 44 с.

https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=364742&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
11. Осокина В.Н., Ярлыкова О.В. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе: методическое пособие Железноводск: ООО «Минераловодская типография», г. Минеральные Воды. 2020 г. - 76 с.-
12.

Перепёлкина Н.А.

Таболова Э.С.
Работа социального педагога по формированию социальной активности у подростков - воспитанников детского дома

Ставрополь: Логос, 2020- 64 с.

https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=851877&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
13.

Перепёлкина Н.А., Таранов В.А.

Психолого-педагогические аспекты формирования самооценки детей подросткового возраста-воспитанников детского дома

Ставрополь: Тимченко О.Г., 2020 – 48 с.

https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=851877&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
14. Пилюгина Е.И.

Практикум по курсу «Психология» для студентов педагогических вузов

(для студентов I курса направления подготовки:

44.03.01. Педагогическое образование, 44.03.02. Психолого-педагогическое образование, 44.03.05. Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Ставрополь: Тимченко О.Г., 2020 – 31 c.

https://elibrary.ru/item.asp?id=44200636

15. Пилюгина Е.И.

Практикум по курсу «Психология» для студентов педагогических вузов

(для студентов II курса направления подготовки:

44.03.01. Педагогическое образование, 44.03.02. Психолого-педагогическое образование, 44.03.05. Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Ставрополь: Тимченко О.Г., 2020 – 60 c.

https://elibrary.ru/item.asp?id=44200775

16. Подрезова Т.А. Хрестоматия по истории Средних веков (раннее Средневековье)

Ставрополь: Тимченко О.Г., 2020 – 88 с.

https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=517569&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
17. Сухорева Е.Е. Практикум по русскому языку

Ставрополь: Тимченко О.Г., 2020 – 100 с.

18. Хубулова В.В. Основы социального проектирования: схемокурс

Ставрополь: Тимченко О.Г., 2020 – 80 с.

https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=678911&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
19. Чепуков К.Ю. Особенности работы с акварелью и гуашью на уроках изобразительного искусства

Ставрополь: Тимченко О.Г., 2020 – 56 с.

https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=1026010&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0

 

ИЗДАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. 2019 год  

№ п/п Автор Название работы

Библиографические данные

(название издания, изд-ва, страницы)

6.1. Монографии, в т.ч. изданные за рубежом
кафедра педагогики и психологии
1. Сгонник Л.В. Проблема гендерного воспитания студентов педагогического колледжа в деятельности куратора (глава в монографии) Современная наука в теории и практик: монография. Часть VI /Научный ред. д-р пед. наук, проф. С. П. Акутина. – М.: Перо, 2019. - с.64-82 https://elibrary.ru/item.asp?id=37371308
2. Сгонник Л.В. Теория и практика тестирования в педагогическом образовании Теория и практика тестирования в педагогическом образовании: монография. - Уфа: Аэтерна, 2019.-106 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=37170974
кафедра начального и дошкольного образования
3. Ланцова Т.И. Формирование готовности будущего учителя начальных классов к реализации аксиологического подхода в музыкальном воспитании младших школьников

Формирование готовности будущего учителя начальных классов к реализации аксиологического подхода в музыкальном воспитании младших школьников: монография. - Ставрополь: Логос, 2019 – 134 с.

https://elibrary.ru/item.asp?id=37036176
4. Ланцова Т.И. Элементы театральной педагогики в подготовке педагога-психолога

Элементы театральной педагогики в подготовке педагога-психолога: монография. - Ставрополь: Логос, - 2019 – 110с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=364742
кафедра историко-филологических дисциплин
5. Васильева Л.В Гендерно ориентированный подход к обучению и воспитанию в российской педагогике 60-х годов XIX века

Гендерно ориентированный подход к обучению и воспитанию в российской педагогике 60-х годов XIX века: монография / Под редакцией М.В. Смагиной - Пятигорск: РИА-КМВ, 2019.- 196 с.

https://elibrary.ru/author_items.asp
6. Краснокутская Л.И. Инновационные процессы в системе управления Кавказскими курортами (конец 50-х годов XIX в.-начало XX в.)

Инновационные процессы в системе управления Кавказскими курортами (конец 50-х годов XIX в.-начало XXв.): монография - Ставрополь: Логос, 2019.-250с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=355948&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
7. Суховеева Н.Д. Школа как фактор гуманизации общественно-экономических отношений, формирования новых жизненных установок личности

Общественные и гуманитарные науки: тенденции развития и перспективы взаимодействия: коллективная монография - Петрозаводск: Новая наука, 2019. – 240с. (С.4-25).

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=773625&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
8. Суховеева Н.Д., Мачулина М.А., Данилова К.В., Кузнецова Ю.И. Современные методы анализа литературных произведений

Современные методы анализа литературных произведений: монография. - Пятигорск: РИА-КМВ, 2019. – 160с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=773625&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин
9. Бочаров С.С., Пилюгина Е.И. Теоретико-методологические основы развития волонтерского движения и его влияние на социальную активность старших подростков Развитие личности учащегося: новые подходы и решения: коллективная монография / отв. ред. А.Ю. Нагорнова. – Ульяновск: Зебра, 2019. – 295с
10. Кокова Ф.А., Кулешин М.Г. Ювенальные аспекты защиты детства в современной России: Ювенальные аспекты защиты детства в современной России: монография - Ставрополь: Логос, 2019.-110с.
11. Смагина М.В., Дудникова Т.А., Кузнецова Ю.И., Гончарова Н.В., Вяткина К.Р. Волонтерская деятельность студентов педагогического вуза в профилактике и преодолении аддиктивного поведения детей и подростков: коллективная

Волонтерская деятельность студентов педагогического вуза в профилактике и преодолении аддиктивного поведения детей и подростков: коллективная монография - Ставрополь: Логос, 2019.-250с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=438219&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
12. Хубулова В.В., Штапова И.С., Жуковская Н.П. Цифровые технологии оценки государственных и муниципальных служащих

Цифровые технологии оценки государственных и муниципальных служащих: монография – М.: РУДН, 2019. – 249 с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=678911&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
Коллективные монографии
13.

Пилюгина Е.И., Саид С.Т.Ш.

 

 

 

Психолого-педагогическое сопровождение в период адаптации к условиям образовательного пространства вуза (коллективная монография)

Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения личности: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. – С. 18-26

https://elibrary.ru/item.asp?id=39815580
Перепёлкина Н.А., Чиненова Л. Эмпатия как средство коррекции подростковых девиаций в процессе формирования социального поведения(коллективная монография) Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения личности: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. – С. 162-173 https://elibrary.ru/item.asp?id=39815580
Таболова Э.С. Карева Л.Н. Работа социального педагога с агрессивными подростками

Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения личности: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. – С.154-161

https://elibrary.ru/item.asp?id=39815580
Таболова Э.С. Гетманская В.С., Методы и приемы работы с одаренными детьми в начальной школе Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения личности: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. –С.117-124 https://elibrary.ru/item.asp?id=41460732
Захарова С.Н., Сгонник Л.В. Проблема психолого-педагогического сопровождения профессионально-личностного развития студента-будущего педагога в образовательном процессе вуза

Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения личности: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. – – С. 6-18

https://elibrary.ru/item.asp?id=39815580
Таранов В.А., Шерудило А.Р. Модель психолого-педагогического сопровождения одаренных детей в начальной школе Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения личности: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. – С. 187-196 https://elibrary.ru/item.asp?id=39815580

Величко И.В.,

Каргина И.М
Особенности проявления агрессии у подростков с разным статусным положением в группе В

Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения личности: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. – С. 149-158

https://elibrary.ru/item.asp?id=39815580
14. Захарова С.Н., Сабеева А.С. Трудовое обучение и политехническое образование в педагогическом наследии Н.К. Крупской

Педагогическое наследие Н.К. Крупской: к 150-летию со дня рождения: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. – С. 5-18,

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=847286&show_refs=1&show_option=1
Айрапетова Д.А., Сотникова О.И. Вклад Н. К. Крупской в развитие теории и практики пионерского движения

Педагогическое наследие Н.К. Крупской: к 150-летию со дня рождения: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. – С. 79-83.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=1053736&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
Бережнова О.В., Мартынов О.В. Н.К. Крупская о единстве детей в условиях коллективной деятельности

Педагогическое наследие Н.К. Крупской: к 150-летию со дня рождения: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. – С. 75-78

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=273718&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
Бережнова О.В., Назарян Н.Г., Мукушева И.К. Педагогическое наследие Н.К.Крупской

Педагогическое наследие Н.К. Крупской: к 150-летию со дня рождения: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. – С. 102-112.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=273718&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
Дудникова Т.А. От имени вожатых 70-х годов

Педагогическое наследие Н.К. Крупской: к 150-летию со дня рождения: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. – С. 64-69.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=1025985&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
Ерохина Е.А. Роль Н.К Крупской в становлении пионерского движения

Педагогическое наследие Н.К. Крупской: к 150-летию со дня рождения: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. – С. 70-74.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=1041569&show_refs=1&show_option=1
Коваленко А.Н., Краснокутская Л.И. Пятигорские связи Н.К. Крупской

Педагогическое наследие Н.К. Крупской: к 150-летию со дня рождения: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. – С. 6-11.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=355948&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
Краснокутская Л.И. Ликвидация неграмотности как первоочередная задача в образовании населения на Пятигорье

Педагогическое наследие Н.К. Крупской: к 150-летию со дня рождения: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. – С. 23-34.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=355948&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
Ланцова Т.И. Взгляды Н.К. Крупской на семейное воспитание

Педагогическое наследие Н.К. Крупской: к 150-летию со дня рождения: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. – С. 48-53.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=364742&show_refs=1&show_option=1
Перепелкина Н.А., Дусенко М.Е. Проблемы воспитания и педагогическое наследие Н. К.Крупской Педагогическое наследие Н.К. Крупской: к 150-летию со дня рождения: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. – С. 91-101. https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=851877&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
Перепелкина Н.А., Запорожченко А.Н. Вклад Н.К. Крупской в становление и развитие дошкольного воспитания

Педагогическое наследие Н.К. Крупской: к 150-летию со дня рождения: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. – С. 121-134.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=851877&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
Перепелкина Н.А., Пода А.С., Светлова Ю.С. Вклад Н.К. Крупской в вопросы воспитания и образования

Педагогическое наследие Н.К. Крупской: к 150-летию со дня рождения: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. – С. 84-90.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=851877&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
Петрова М.Г. Н.К. Крупская – теоретик и организатор советской педагогики и системы народного образования

Педагогическое наследие Н.К. Крупской: к 150-летию со дня рождения: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. – С. 44-47.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=1028032&show_refs=1&show_option=1
Пилюгина Е.И. Педагогические условия всестороннего развития личности во взглядах Н.К. Крупской

Педагогическое наследие Н.К. Крупской: к 150-летию со дня рождения: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. – С. 54-63.

https://elibrary.ru/item.asp?id=39815580
Таболова Э.С., Остапенко М.С Формирование готовности обучающихся к саморазвитию и самообразованию средствами субъект‑субъектного взаимодействия

Педагогическое наследие Н.К. Крупской: к 150-летию со дня рождения: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. – С. 35-43.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=492730&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
Хутиева О.А. Педагогическое наследие и признание Н.К. Крупской

Педагогическое наследие Н.К. Крупской: к 150-летию со дня рождения: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. – С. 135-145.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=1028624&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
Чепуков К.Ю. Н.К. Крупская и атеистическое воспитание в школе

Педагогическое наследие Н.К. Крупской: к 150-летию со дня рождения: коллективная монография / под. редакцией М.В. Смагиной - Ставрополь: Логос, 2019. – С. 113-119.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=1026010&show_refs=1&show_option=1
Учебные пособия (с указанием грифа, если есть)

15

Буракова И.С., Ситак Л.А., Бочаров С.С. Основные формы организации аудиторной работы со студентами в вузе: учебное пособие

Основные формы организации аудиторной работы со студентами в вузе: учебное пособие - Ставрополь: Параграф, 2019. – 52 с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=752456&show_refs=1&show_option=1
16. Концевич Г.Е. Социология образования

Социология образования: учебное пособие - Майкоп: Магарин О.Г., 2019. – 60 с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=350140&show_refs=1&show_option=1
17. Концевич Г.Е. Социальная педагогика

Социальная педагогика: учебное пособие Майкоп: Магарин О.Г., 2019. – 54 с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=350140&show_refs=1&show_option=1
18. Краснокутская Л.И., Краснокутский В.С. Курорты Северного Кавказа в период Первой мировой войны» по дисциплине «История народов Северного Кавказа»

Курорты Северного Кавказа в период Первой мировой войны» по дисциплине «История народов Северного Кавказа»: учебное пособие - Пятигорск: РИА-КМВ», 2019. – 240с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=355948&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=530561&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
19.  Ланцова Т.И. Теоретические основы воспитательного процесса в начальной школе

Теоретические основы воспитательного процесса в начальной школе: учебное пособие по дисциплине «Методика обучения и воспитания младших школьников» – Ставрополь: Логос, 2019. – 45 с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=364742&show_refs=1&show_option=1
20. Мачулина М.А., Суховеева Н.Д. Культура речевого общения как основное условие успешной адаптации человека в социальной среде

Культура речевого общения как основное условие успешной адаптации человека в социальной среде: учебное пособие для аудиторной и самостоятельной работы - М.: Евразийский институт развития имени Януша Корчака, 2019. – 102 с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=955615&show_refs=1&show_option=1
21. Суховеева Н.Д., Мачулина М.А., Данилова К.В., Кузнецова Ю.И Формирование навыков культуры речевого общения и обучение речевому этикету

Формирование навыков культуры речевого общения и обучение речевому этикету: учебное пособие для аудиторной и самостоятельной работы - Пятигорск: РИА-КМВ, 2019. – 132с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=773625&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
22. Фенухин В.И., Подрезова Т.А., Гончарова Н.В. Основы философии: учебное пособие

Основы философии: учебное пособие- Ставрополь: Логос, 2019. – 140с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=460982&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
Учебно-методические пособия (с указанием грифа, если есть)
23. Бадулина Г.Е. Методические рекомендации по практике по специальности 44.02.01 Дошкольное образование

Методические рекомендации по практике по специальности 44.02.01 Дошкольное образование: учебно-методическое пособие - Ставрополь: Логос, 2019. - 110с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=719068&show_refs=1&show_option=1
24. Бадулина Г.Е. Величко И.В. Методические рекомендации по практике по специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах»

Методические рекомендации по практике по специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» - Ставрополь: Логос, 2019. – 159 с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=719068&show_refs=1&show_option=1
25. Бережнова О.В., Хутиева О.А., Захарова С.Н. Методические рекомендации по написанию курсовой работы для студентов СПО очной формы обучения по специальностям 44.02.01 Дошкольное образование, 44.02.02 Преподавание в начальных классах

Методические рекомендации по написанию курсовой работы для студентов СПО очной формы обучения по специальностям 44.02.01 Дошкольное образование, 44.02.02 Преподавание в начальных классах - Ставрополь: Логос, 2019. – 37с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=273718&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
26. Бережнова О.В., Чепуков К.Ю., Хутиева О.А Методические рекомендации по выполнению и оформлению выпускных квалификационных работ для студентов СПО очной формы обучения по специальностям 44.02.01 Дошкольное образование, 44.02.02 Преподавание в начальных классах

Методические рекомендации по выполнению и оформлению выпускных квалификационных работ для студентов СПО очной формы обучения по специальностям 44.02.01 Дошкольное образование, 44.02.02 Преподавание в начальных классах - Ставрополь: Логос, 2019. –68 с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=273718&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
27. Буракова И.С., Ситак Л.А., Бочаров С.С. Общие методические указания по изучению гуманитарных и социально-экономических дисциплин естественнонаучного цикла

Общие методические указания по изучению гуманитарных и социально-экономических дисциплин естественнонаучного цикла - Ставрополь: Параграф, 2019. – 67 с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=752456&show_refs=1&show_option=1
28. Васильева Л.В. Русский язык (стилистика, лексикология, фонетика, словообразование)

Русский язык (стилистика, лексикология, фонетика, словообразование): учебно-методическое пособие - Ставрополь: Логос, 2019. – 81с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=272016&show_refs=1&show_option=1
29.

Васильева Л.В.,

Мачулина М.А.
Русский язык (морфология, синтаксис)

Русский язык (морфология, синтаксис): рабочая тетрадь - Ставрополь: Логос, 2019.-80с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=272016&show_refs=1&show_option=1
30. Дудникова Т.А. Учимся писать красиво

Учимся писать красиво: учебно-методическое пособие для практических занятий по каллиграфии - Пятигорск: «МАРТ», 2019. - 60 с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=273718&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
31. Ерохина Е.А. Формирование познавательных компетенций у дошкольников в процессе совместной деятельности Формирование познавательных компетенций у дошкольников в процессе совместной деятельности: учебно-методическое пособие - Ставрополь: Логос, 2019. - 110с. https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=1041569&show_refs=1&show_option=1
32. Иванченко И.В., Марфутенко Т.А., Хубулова В.В. Методические рекомендации по написанию научных статей

Методические рекомендации по написанию научных статей: учебно-методическое пособие - Ставрополь: Логос, 2019. - 30с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=728409&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
33. Краснокутская Л.И., Краснокутский В.С., Разумова Е.М. Организация системы образования на Тереке и Пятигорье в 20-е годы XX в.

Организация системы образования на Тереке и Пятигорье в 20-е годы XX в.: учебно-методическое пособие - Пятигорск: РИА-КМВ, 2019. – 104 с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=355948&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=530561&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
34. Ланцова Т.И. Особенности воспитания младших школьников

Особенности воспитания младших школьников: учебно-методическое пособие по дисциплине «Методика обучения и воспитания младших школьников» - Пятигорск: РИА-КМВ, 2019 – 60 с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=364742&show_refs=1&show_option=1
35. Марфутенко Т.А.,  Пономаренко В.П., Степаненко Г.А Подготовка будущих педагогических работников к математическому образованию дошкольников

Подготовка будущих педагогических работников к математическому образованию дошкольников: учебно-методическое пособие - Ставрополь: Логос, 2019. - 110с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=728409&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
36. Марфутенко Т.А., Пономаренко В.П., Степаненко Г.А. Подготовка будущих учителей к математическому образованию младших школьников

Подготовка будущих учителей к математическому образованию младших школьников: учебно-методическое пособие - Ставрополь: Логос, 2019.-200с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=728409&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
37.

Пилюгина Е.И., Таболова Э.С., Перепелкина Н.А.

Методические рекомендации по написанию курсовых работ (для студентов очной и заочной формы обучения по направлению подготовки 44.03.01. Педагогическое образование 44.03.02. Психолого-педагогическое образование

Методические рекомендации по написанию курсовых работ (для студентов очной и заочной формы обучения по направлению подготовки 44.03.01. Педагогическое образование 44.03.02. Психолого-педагогическое образование: учебно-методическое пособие – Ставрополь: Логос, 2019. - 17 с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=711911&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
38.

Пилюгина Е.И., Таболова Э.С., Перепелкина Н.А.

Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите выпускной квалификационной работы (для студентов очной и заочной формы обучения по направлению подготовки 44.03.02. Психолого-педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки))

Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите выпускной квалификационной работы (для студентов очной и заочной формы обучения по направлению подготовки 44.03.02. Психолого-педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)) учебно-методическое пособие – Ставрополь: Логос, 2019. - 40с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=711911&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
39. Поповкина О.П., Чепуков К.Ю., Ерохина Е.А., Методические рекомендации по изучению развивающей предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации

Методические рекомендации по изучению развивающей предметно- пространственной среды дошкольной образовательной организации - Ставрополь: Логос, 2019. – 65 с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=1041569&show_refs=1&show_option=1
40 Степаненко Г.А., Марфутенко Т.А., Петрова М.Г. Стратегии решения математических задач: выбор оптимальных решений

Стратегии решения математических задач: выбор оптимальных решений: учебно-методическое пособие - Ставрополь: Логос, 2019. - 50с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=728409&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
41. Фенухин В.И., Подрезова Т.А., Гончарова Н.В. Обществознание (включая экономику и право)

Обществознание (включая экономику и право): рабочая тетрадь для студентов СПО - Ставрополь: Логос, 2019. - 210с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=460982&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
42. Хубулова В.В. Экономика образования: схемо-курс

Экономика образования: схемо-курс: учебно-методическое пособие - Ставрополь: Логос, 2019. - 110с.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=678911&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0

ИЗДАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. 2018 год

№ п/п Авторы Название работы Библиографические данные (название издания, изд-ва, страницы)
6.1.  Монографии, в т.ч. изданные за рубежом
1. Краснокутская Л.И. Железноводск – город-госпиталь в годы Великой Отечественной войны ООО «Дизайн-студия Б», г. Ставрополь, 2017 г. - 120 с. https://unis.shpl.ru/Pages/Search/BookCard.aspx?Id=7084356
2. Краснокутсткий В.С. Курорты Кубани, Терека и Ставрополья в годы Первой Мировой Войны ООО «Дизайн-студия Б», г. Ставрополь, 2017 г. - 150 с. https://unis.shpl.ru/Pages/Search/BookInfo.aspx?Id=7084909
3. Марфутенко Т.А. Формирование творческой компетентности студентов педагогических вузов средствами эвристических заданий по информатике Ставрополь: Логос, 2017. – 164 с. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=22331174
4. Мачулина М.А.

Кафедра андрогогики ГБОУ ВО СГПИ.

Дополнительное образование в контексте профессионального развития педагога. Глава. Профессиональное развитие педагогов в системе дополнительного профессионального образования средствами курса «Литература и религия»

Подтверждение от 1.11.2017 г.

volkoffss@yandex.ru
5. Немашкалов П.Г., Смагина М.В. Ювенальная юстиция в странах Запада и её становление в России: причины, противоречия и перспективы развития ООО «Дизайн-студия Б», г. Ставрополь, 2017 г. – 200 с. https://rusneb.ru/catalog/000200_000018_RU_NLR_BIBL_A_012055355
6. Перепёлкина Н.А Развитие толерантного взаимодействия подростков в процессе интегрирования сверстников с ограниченными возможностями здоровья в условия общеобразовательной школы средствами социально-психологического тренинга Теоретические и практические аспекты психологии и педагогики: коллективная монография. Выпуск 18. – Уфа, Аэтэрна, 2017. – С. 41-56. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29649324
7. Ситак Л.А. Формирование экологической культуры у студентов педагогического вуза во внеаудиторной работе

ООО «Дизайн-студия Б», г. Ставрополь, 2017 г. – 150 с.

http://webirbis.spsl.nsc.ru/irbis64r_01/cgi/cgiirbis_64.exe?Z21ID=&I21DBN=CAT&P21DBN=CAT&S21STN=1&S21REF=&S21FMT=

fullwebr&C21COM=S&S21CNR=&S21P01=0&S21P02=1&S21P03=A=&S21STR=Ситак%2C%20Лариса%20Александровна

8.

Суховеева Н.Д.,

Черкова Е.А.,

Бондаренко Н.Г.,

Коваленко А.А.

ГЛАВА 6. Собственность как институциональная основа формирования социально-экономического статуса, реализуемого в форме автономности субъекта-региона Sustainable economic development of region: Monograph, Volume 11/ed. – Vienna: “East West” Association for Advanced Studies and Higher Education GmbH, 2017. – С. 102-116. – 180 p. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30100277
6.4.1. Учебные пособия (с указанием грифа, если есть)
1. Гордиенко Н.В Самоучитель по блоку «Психолого-педагогическая диагностика личности педагогических работников» Казань: OOO «Бук», 2017. – 126 с. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=27235302
2.

Суховеева Н.Д.

Решетникова В.В.

Пикалова Т.Г.

Щербакова Е.Л.

Английский язык для начинающих: учебное пособие по устной речи для аудиторной и самостоятельной работы студентов

Пятигорск: Рекламно-информационное агентство на КМВ, 2017. – 130 с. https://search.rsl.ru/ru/record/01009505329

3. Смагина М.В., Марфутенко Т.А Методы активного взаимодействия участников образовательного процесса ООО «Дизайн-студия Б», г. Ставрополь, 2017 г. – 180 с. https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_010052907/
6.4.2. Учебно-методические пособия (с указанием грифа, если есть)
1. Гордиенко Н.В. и др. Детский сад – окно в мир добра и радости: методическое пособие для родителей по успешной адаптации детей к условиям детского сада

Казань: OOO «Бук», 2017. –30 с.

URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29097600