Кафедра педагогики и психологии

Перепёлкина Н.А., Пилюгина Е.И. Формирование готовности воспитанников детского дома к выбору будущей профессии // Социально-гуманитарные знания. - 2019. - № 12. –С. 44-56. https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=851877 https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=711911

Перепёлкина Н.А., Таболова Э.С., Ларионова Е.Г. Психолого-педагогическая деятельность по социальной адаптации депривированных воспитанников детского дома дошкольного возраста средствами музыкального искусства // Социально-гуманитарные знания. - 2019. - № 12. –С. 183-197. https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=851877 https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=492730

Ярлыкова О.В., Перепёлкина Н.А. Социально-педагогическая работа с одарёнными детьми в условиях начальной школы Социально-гуманитарные знания.- М., 2018. - № 12. - с. 76-85 https://elibrary.ru/item.asp?id=36957243

Иванченко И.В., Пилюгина Е.И., Петьков В.А. Метод диагностики рисков образовательной среды Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. 2018.- № 3 (223). -с. 45-50. https://elibrary.ru/contents.asp?id=36321156

Гордиенко Н.В., Гуляева А.С. Слияние возрастных и профессиональных кризисов как проблема личности Современные исследования социальных проблем / Society of Russia: educational space, psychological structures and social values.- Том 2, №2; - 2018, с.101-107 http://surpg.ru/assets/2017/03/92.-SISP-2017----8-2.pdf

Перепелкина Н.А., Бочаров С.С., Дусенко М.Е. Социально-педагогическая работа с депривированными детьми подросткового возраста в условиях детского дома Социально-гуманитарные знания.- М., 2018. - № 12. - с.68-76 https://elibrary.ru/item.asp?id=36957242

Пилюгина Е.И., Тараненко О.Н. Исследование уровня самооценки и особенностей социально-психологической адаптации студентов-мигрантов в условиях вуза // Общество: социология, психология, педагогика. – 2017. – № 1. – С. 68-71. http://dom-hors.ru/rus/files/arhiv_zhurnala/spp/2017/1/psychology/pilyugina-taranenko.pdf

Петьков В.А., Шельпова Е.В. Культурные и педагогические традиции в организации воспитания обучающихся колледжа // Общество: социология, психология, педагогика. – 2017. – № 3. – С. 65-67. http://dom-hors.ru/rus/files/arhiv_zhurnala/spp/2017/3/pedagogics/petkov-shelpova.pdf

Шельпова Е.В., Петьков В.А. Организация профессионального воспитания обучающихся колледжа // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. – 2017. – № 1 (193). – С. 62-67. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29094308

Мачулина М.А., Иванченко И.В., Качалова И.Н. Готовность педагогов к поддержке самоуправления студентов // Социально-гуманитарные знания. – 2014. – № 9. – С. 45-51. https://elibrary.ru/item.asp?id=22835057

Перепелкина Н.А.  Профессиональное выгорание педагога как препятствие на пути к профессиональной самореализации // Гуманитарный научный журнал. – 2017. – № 1 (6). – С. 38-42.

https://elibrary.ru/item.asp?id=29320130

Пилюгина Е.И. Исследование уровня самооценки и особенностей социально-психологической адаптации студентов-мигрантов в условиях вуза // Общество: социология, психология, педагогика. – 2017. – № 1. – С. 68-71. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=28118810

Таболова Э.С. Правовая политика царской России в сфере противодействия терроризму // Современная наука и инновации. – 2017. – № 3 (19). – С. 243-248. 

URL: https://elibrary.ru/title_about.asp?id=40741

 

 

Кафедра начального и дошкольного образования

Бережнова О.В. Педагогические идеи индийского философа АуробиндоГхоша // Азимут научных исследований: педагогика и психология. - 2019. - Том 8 № 3 (28). - С. 165-169 https://elibrary.ru/contents.asp?titleid=38917

Ланцова Т.И. Нравственное воспитание детей дошкольного и школьного возрастов на базе научного наследия Н.К. Крупской // Социально-гуманитарные знания. - 2019. - № 12. –С. 198-207.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=364742&show_refs=1&show_option=1

Ланцова Т.И. Применение элементов театральной педагогики в сфере дополнительного профессионального педагогического образования Социально-гуманитарные знания.- М., 2018. - № 12. - с. 57-62 https://elibrary.ru/item.asp?id=36957239

Бережнова О.В., Эннс Е.А. Рефлексия как условие саморазвития личности // Общество: социология, психология, педагогика. – 2017. – № 1. – С. 61-67. URL: http://dom-hors.ru/rus/files/arhiv_zhurnala/spp/2017/1/psychology/berezhnova-enns.pdf

Бережнова О.В. Рефлексия как условия саморазвития личности // Общество: социология, психология, педагогика. – 2017. – № 1. – С. 61-64. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=28118808

Ланцова Т.И. Адаптация супругов к брачно-семейным отношениям как социальная проблема // Современные исследования социальных проблем. – Т. 8. – № 4-2. – Красноярск. – 2017. – С.17-23. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29074098

 

Кафедра историко-филологических дисциплин

Васильева Л.В., Величко И.В. Концепт «Гора» как конструкт топонимической картины мира Кавказских Минеральных вод // Мир науки, культуры, образования– 2019 -№6 (79) –С. 24-25.

https://cyberleninka.ru/article/n/18269415

Величко И.В. Специфика местоименно-субстантиватных сочетаний как синтаксических наименований и их функционирование в художественном тексте (на материале прозы Л.Н. Андреева) // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. – 2019.- №9 (2).- С.132-136. https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=1026018&show_refs=1&show_option=1

Гончарова Н.В. Влияние профессиональной рефлексии на развитие личностной сферы студента – будущего педагога // Проблемы современного педагогического образования – 2019. - Вып. 63. (Ч.1.) - С.441-444. https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=875023&show_refs=1&show_option=1

Гончарова Н.В., Фенухин В.И. Толерантность как основа воспитания гражданственности у студента педагогического вуза // Социально-гуманитарные знания. - 2019. - № 12. –С. 34-43. https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=875023&show_refs=1&show_option=1

Краснокутская Л.И., Краснокутский В.С. Трансформация системы управления Кавказскими курортами в начале 80-х годов XIX в.: от частного к государственному // Социально-гуманитарные знания. - 2019. - № 12. – С. 117-130.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=355948&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0

Краснокутский В.С., Вишневский В.С. Н.В. Рузский в истории Российской империи конца XIX-начала XX вв. // Социально-гуманитарные знания. - 2019. - № 12– С. 152-161.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=530561&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0

Суховеева Н.Д., Мачулина М.А. Формирование лингвокультурологической компетенции обучающихся средствами лингвокраеведческого и культурологического аспектов литературы Ставропольского края // Социально-гуманитарные знания. - 2019. - № 12.–С. 175-182. https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=773625&show_refs=1&show_option=1

Смагина М.В., Краснокутская Л.И. Создание системы защиты детства в первое десятилетие советского периода (1920-1921 гг.) Профессиональное образование. Столица. – 2018. - №9.- с. 44-47 https://elibrary.ru/item.asp?id=35655087

Фенухин В.И., Гончарова Н.В. Социальные аспекты последствий деприваций и аддикции Социально-гуманитарные знания.- М., 2018. - № 12. - с. 213-223 https://elibrary.ru/item.asp?id=36957257

Подрезова Т.А. Основные приоритеты в промышленном производстве Ставропольского края в годы четвертой пятилетки 1946-1950 гг. Социально-гуманитарные знания.- М., 2018. - № 12. - с. 31-37 https://elibrary.ru/item.asp?id=36957235

Мачулина М.А., Кузнецова Ю.И. Инновационные технологии - современный методический образовательный ресурс в подготовке квалифицированного специалиста Социально-гуманитарные знания.- М., 2018. - № 12. - с. 42-48 https://elibrary.ru/item.asp?id=36957237

Краснокутская Л.И., Краснокутский В.С. Проблемы реформирования управления социально-экономической и правовой системы на Кавказских Минеральных Водах (конец 50-х – начало 60-х гг. XIX в.). Гуманитарные и юридические исследования: научно-теоретический журнал.- № 4. – 2018.- с. 73-79 https://elibrary.ru/item.asp?id=37056307

Гончарова Н.В. Влияние профессиональной рефлексии на развитие личностной сферы студента – будущего педагога Международный научный журнал «Мир Науки, Культуры, Образования». - 2018. - №6 (73). – с. 383-384 https://elibrary.ru/item.asp?id=36807571

Краснокутская Л.И., Краснокутский В.С. Становление курортных мест Притеречного района (1816-1826): социально-политический аспект // Социально-гуманитарные знания. – 2016. – № 12 (1). – С. 54-65. https://elibrary.ru/item.asp?id=28406335

Краснокутский В.С., Краснокутская Л.И. Социальные инициативы женщин в заботе о жертвах и участниках Первой мировой войны (на примере Дамского комитета Красного Креста города Пятигорска) // Общество: философия, история, культура. – 2017. – № 2. – С. 65-68. https://elibrary.ru/item.asp?id=28380471

Гончарова Н.В.  Психологический аспект формирования целевой компетентности у будущих педагогов в образовательном процессе вуза // Мир науки, культуры, образования. – 2017. – № 1 (62). – С. 267-269. https://elibrary.ru/item.asp?id=28395090

Мачулина М.А. Формирование коммуникативной компетенции студентов педагогического вуза – одно из основных условий профессиональной подготовки будущих специалистов к профессиональной деятельности // Социально-гуманитарные знания. – 2017. – № 12. .

Таранцова А.В., Подрезова Т.А. Патриотическое воспитание современной молодежи с учетом прошлого и настоящего Ставропольского края // Успехи современной науки и образования. – 2016. – № 6. (1). – С. 28-30. https://elibrary.ru/item.asp?id=26481656

Гончарова Н.В. Формирование профессиональной рефлексии у будущих педагогов в период обучения в вузе // Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. – 2016. – № 53 (5) – С. 302-308. https://elibrary.ru/item.asp?id=27510028

Гончарова Н.В. Психологический аспект формирования целевой компетентности у будущих педагогов в образовательном процессе вуза // Мир науки, культуры, образования. – 2017. – № 1. 

– С. 267-269.  

https://elibrary.ru/item.asp?id=28395090

Лебединская В.Г. Диалектология – регионимика: смена парадигм в условиях поликультурного региона // Вестник Костромского государственного университета имени Н.А.Некрасова. – 2016. – № 4. – С. 130-133. https://elibrary.ru/item.asp?id=27127957

 

Кафедра гумманитарных и социально-экономических дисциплин

Буракова И.С., Самарская А.В. Региональное исследование «Оценка готовности к обучению учащихся 1-х классов образовательных организаций Чеченской республики» // Мир науки, культуры, образования. – 2019 -№3 (76) – С. 64-65 https://cyberleninka.ru/article/n/18269415

Концевич Г.Е. Маркетинговые стратегии в логистике Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета // Социально-экономические науки. -2019. - №3.– С 198-213 http://vestnik.pstu.ru/soc-eco/archives/?id=&folder_id=8776

Хубулова В.В., Ласковый А.А., Хачатрян М.А. Финансовые технологии: глобальные вызовы // Социально-гуманитарные знания. - 2019. - № 12. - С. 208-218.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=678911&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0

Осокина В.Н. Дисциплины базового уровня как основы формирования общепрофессиональных компетенций на бинарных занятиях // Социально-гуманитарные знания. - 2019. - № 12. - С. 12-19.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=850626&show_refs=1&show_option=1

Хубулова В.В., Гончаров А.Н., Щедрина Е.Ю., Губиева З.А. Новая парадигма управления туриской средой в контексте процесса трансформации // Современная наука и инновации. - 2019- Выпуск №2 (26). – С.269 -277.

https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=678911&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0

Ярлыкова О.В. Урок физической культуры – одна из форм работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья // Социально-гуманитарные знания. - 2019. - № 12. – С. 67-73. https://elibrary.ru/item.asp?id=25351883

Бочаров С.С., Ситак Л.Н. О некоторых подходах к определению уровней развития экологической культуры у студентов // Социально-гуманитарные знания. - 2019. - № 12. – С. 57-66. https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=1053933&show_refs=1&show_option=1

Смагина М.В., Краснокутская Л.И. Создание системы защиты детства в первое десятилетие советского периода (1920-1921 гг.) Профессиональное образование. Столица. – 2018. - №9.- с. 44-47 https://elibrary.ru/item.asp?id=35655087

Фенухин В.И., Гончарова Н.В. Социальные аспекты последствий деприваций и аддикции Социально-гуманитарные знания.- М., 2018. - № 12. - с. 213-223 https://elibrary.ru/item.asp?id=36957257

Смагина М.В., Марфутенко Т.А. Методы активного взаимодействия участников образовательного процесса Профессиональное образование. Столица. – 2018. - №6.- с. 35-37 https://elibrary.ru/item.asp?id=35042225

Смагина М.В., Марфутенко Т.А. Практические аспекты использования методов активного взаимодействия участников образовательного процесса в педагогическом вузе Социально-гуманитарные знания.- М., 2018. - № 12. - с. 48-57 https://elibrary.ru/item.asp?id=36957238

Ситак Л.А., Побережная Е.Г. Формирование экологической культуры личности через развитие экологического сознания Век качества. 2018.- М. - № 2. – с. 76-80 https://elibrary.ru/item.asp?id=36813805

Ситак Л.А. Влияние социокультурной среды на формирование экологической культуры будущих педагогов Век качества. 2018.- М. - № 1. – с. 78-82 https://elibrary.ru/item.asp?id=36794702

Ситак Л.А. О некоторых аспектах эколого-культурной проблематики современного образования Социально-гуманитарные знания.- М., 2018. - № 12. - с. 37-42 https://elibrary.ru/item.asp?id=36957236

Осокина В.Н. Формирование здорового образа жизни студентов в образовательном пространстве вуза Социально-гуманитарные знания.- М., 2018. - № 12. - с. 85-90 https://elibrary.ru/item.asp?id=36957244

Буракова И.С. Княженко Л.П. Влияние современного информационного пространства на социализацию подростков Профессиональное образование. Столица. Москва , 2018,- №7. – с.35-38 https://elibrary.ru/item.asp?id=35191643

Бочаров С.С., Двадненко А.В. Историко-педагогический анализ развития основных подходов к хобби как содержательной формы культурного досуга старших подростков Социально-гуманитарные знания.- М., 2018. - № 12. - с. 266-277 https://elibrary.ru/item.asp?id=36957263

Ситак Л.А.  Развитие представлений о взаимодействии человека с природой // Социально-гуманитарные знания. – 2017. – № 2. – Ч. 1. – С. 78-87. URL: https://elibrary.ru/title_about.asp?id=9127